拿出学习态度，往前排去吧

任教4年，肯定对几类学生特有印象，也许在他/她课堂上认真专注、积极回答；也许他/她很特别，特别的乖或是特别的调皮；也许他/她的表情和配合度；也许有很多，我想有机会会慢慢发表。

但无可否认的，我想有一种学生绝对能够获得老师们的青睐，就是永远抢坐前排，上课神情专注，凝神聚气，目不转睛，耳根子和脑袋灵活地协调运转，深怕错漏任何重点，任何问题不藏在心底，马上提问，配合度极其高，并且积极回答的学生。如果通情达理，懂得人情世故，这种学生，更可能在日后出类拔萃，获得领导的爱戴。

 后排、或是角落、或是最里边、我想这些不起眼的小角落给予人们的，应该是一种舒适的安全感（因为不容易被注意到）。偶尔乏味的时候可以打个小哈欠，打盹也没那么罪恶感。第二个好处，我想是比较容易避开被提问而哑口无言的尴尬场面（所以我喜欢发问后边或是角落的学生）。

“为何要做前排？我成绩不是依然保持的很好吗？”“为什么？我上课依然能够很专注啊！”“个个都坐前排，总有人该垫底吧？”

七嘴八舌的辩论开始了，但针对坐前排，我想成绩、专注这些学术层面上的获益暂撇一旁，它绝对有更值得探讨的意义。

我想它是一种态度，一种尊敬的态度，一种学习的态度，让发言者感受到你的积极和认真，至少它是一个得分的第一印象！而对前排的空位视而不见，跑到后边，则会让人对于你的态度抱有想象（至少我会心里叹息，扣一点点小分数）。

第二，做前排，你可以看到发言者的神情、肢体动作，而这容易减少你发愣的时间，让你更容易进入状况。听演唱会，做VVIP席还有RM138观众席的体会肯定有大大落差！眼到（注意）、口到（回应）、耳到（专注）、手到（记录）、心到（用心思考），我想五者，缺一不可，要不对学习成果会大打折扣。

“如果我跟你一起去上课程，那讲师对我的印象绝对胜于你，当然那绝对不是因为我的身高”不知几时跟他们幽默诙谐地说过这么一句话。

我是个对学费斤斤计较的人，只要交了学费，我就一定要让它值回票价，甚至尽可能物超所值。所以只要参与课程，都会往第一排冲（也是空缺最多的一排）。然后笔记本打开，猛地记录重点（脑袋的记忆比不上笔记）。认同的观点，回应“是！”“对！”，有道理，make sense的，点几下头表示赞同（我要告诉他我在听，我在吸收）。听到提问，打开嗓子回答（没什么好害臊的，也没什么好矜持的）。

我想，这是勇于争取，争取给别人留下印象的机会，而这争取，肯定会让你获益（学到甚至感受到更多），有时还会获得特别待遇（像我还真的蛮欣赏做前排然后很配合的学生）。

可悲的是有些社会病态让坐前排或是积极的人都被认为是爱表现、阿腴奉承、扮清高，而遭排斥。这也是多人压抑不敢表现的太积极的原因。

当然，坐前排还得配上一流的学习态度，积极度，配合度。也不能盖棺定论这是唯一的学习法门，只是其一。胜的不是坐前排，胜的是学习态度。